詳細情報
書誌
国語教育 2021年7月号
著者
山本　はるか
ジャンル
国語／評価／指導要録
本文抜粋
同じパフォーマンス課題を扱ったとしても，教師がどのように教材研究に臨んだのか，どのように授業を運営しているのか，教室にどのような設備が整っているのかなどに応じて，授業の実態は変わる。そこで今回は，前回に引き続いて京都教育大学附属桃山小学校の長野教諭の実践をもとに，教員が大切にしている授業の方針や，Ｉ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ