詳細情報
書誌
国語教育 2022年5月号
著者
林 広美
ジャンル
本文抜粋
1 教材の概要と押さえたいポイント 私が授業で,学習者に常に望むのは「言葉を使って,たくさん思考して欲しい」ということである。だから単元構想を行う際には,「この単元でどのような“しかけ”をすれば学習者は思考したくなるだろうか」を考える。本特集のテーマとなっている「AさせたいならBと言え」の生みの親…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ