詳細情報
- 学びが活性化する！ 今月の「言語活動＆話し合い」ガイド (第4回)
- 小１／だいすきなほんをみつけよう
- 教材：としょかんとなかよし（光村図書）
- 本文抜粋
- 単元の概要と学習課題の検討 ①学習課題の検討 入学後，平仮名の学習から文章の読みへと進んだ状態で迎える単元である。夏休み以降の読書活動や図書資料の活用へとつながる入口でもある。しかし文字の定着度や読みの力には個人差がある。さらには個々の児童のこれまでの本とのかかわりの体験には大きな差がある。また，興…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
