詳細情報
- 学びが活性化する！ 今月の「言語活動＆話し合い」ガイド (第4回)
- 小６／「文スタグラム」を投稿しよう
- 教材：：インターネットの投稿を読み比べよう（東京書籍）
- 本文抜粋
- 単元の概要と学習課題の検討 ①学習課題の検討 複数の文章を読み比べて説得の工夫を知り，知ったことを生かして自分の考えをタブレットで「文スタグラム」として投稿しコメントをし合うという単元構想である。特に，発信者の述べ方の工夫，効果や意図を読み比べる学習について学びを深めたい。また，インターネット上のや…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
