詳細情報
- 学びが活性化する！ 今月の「言語活動＆話し合い」ガイド (第11回)
- 小４／調べて分かったことを話そう
- 教材：調べて話そう，生活調査隊（光村図書）
- 本文抜粋
- 単元の概要と学習課題の検討 ①学習課題の検討 「調べて分かったことや考えたことを話して伝える」場面は他教科の学習や生活においても多くある。そのような場面を想起し，「聞き手にはっきり伝わるように話せるようになりたい」と児童が願いをもてるようにしたい。導入では，これまでの「上手く伝わらなかった経験」や「…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
