詳細情報
- 特集 話し合い・討論－授業に役立つ入れ方３５選－
- その「話合い・討論」ホントに必要だった？ 私の見た授業から
- 何のために話し合うのかをおさえたい
- 本文抜粋
- 一 教師の力は伸びている 十年ぶりで学校へ戻った。教育委員会の仕事で十年、その間におよそ三千六百の教室を見てまわった。 後半の二年間は人事関係の仕事の割合が多くなって少しにぶったが、それでも、なるべく授業を見てまわった。この十年間という期間でみると、授業観察者としては、最も恵まれた立場にあったといっ…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
