詳細情報
書誌
社会科教育 2001年2月号
著者
五十嵐 勝義
ジャンル
本文抜粋
総合的な学習では、「日本の主な課題」を扱うのが本筋です。教育課程審議会の答申を見ると、日本の主な課題に対応するものとして、総合的な学習の時間ができたと言えます…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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