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社会科の学力と評価の改革 (第11回)
評価方法の工夫・改善(3)
観点別評価から総括的評価へ
書誌
社会科教育
2002年2月号
著者
北 俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
◇ はじめに テーマの「評価方法の工夫・改善」にかかわってこれまで次のような視点から、二回にわたって述べてきた。 一 評価の枠組み 二 評価の全体構想…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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