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社会科の学力と評価の改革 (第12回)
評価の客観性･信頼性の確保
保護者への説明責任
書誌
社会科教育
2002年3月号
著者
北 俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
一 改めて評価の最大課題は何か ―評価の客観性・信頼性の確保― 本連載は、今回で最終回になった。これまで、これからの社会科の評価の新しい考え方や方向などについて、さまざまな角度から論述してきた。そのなかで改めて確認したいことは、評価の客観性、信頼性をどう維持・確保するかという問題である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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