詳細情報
特集 新教科書を使いこなす研究スポット
新教科書を手に:有効活用の研究スポット
発問づくりの研究スポット
書誌
社会科教育
2002年4月号
著者
宇田川 浩樹
ジャンル
社会
本文抜粋
新教科書の印象から 新しい教科書に目を通した。 まず感じたことは、次の三つである。●絵や写真やグラフなどの資料が多く取り入れられている ●それらが紙面の多くの部分を占めている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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