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絶対評価の学力テスト―私の手づくり提言― (第3回)
小学3・4年「概念的知識」のテスト問題
「昔の道具」から知識を問う
書誌
社会科教育
2003年6月号
著者
北 俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
【問題のねらい】 昔の道具しらべの学習では、道具を実際に使ってみるなどの体験的な活動が行われているが、そこでは体験をとおして知識を獲得させることが重要である。ここでは、道具に見る「知恵」に気づき、それを自らの知識にしているかどうかをとらえることをねらいとしている…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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