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特集 近現代史「基礎基本事項」授業化のヒント
「この解釈だけで」語るなかれ―やがて明らかになる正史の先どり情報
15年戦争―解釈のナゾ解きと正史の可能性
書誌
社会科教育
2004年2月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
社会
本文抜粋
1 従来型の十五年戦争の考え方 十五年戦争に関わる従来の教科書の流れを読んでみる。A社の教科書をみると次のような流れであった。 『日中戦争のはじまり』満州事変―満州国―国際連盟脱退―日中戦争…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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