詳細情報
書誌
社会科教育 2004年6月号
著者
呉 善花
ジャンル
本文抜粋
漢字を訓読みする日本としない韓国  日本は中国から漢字が入ってきてしばらくすると、漢語に相当する和語を求め、それを訓として漢語にあてることを徹底して追求していった。そして、漢字をモデルに日本語の音を表記する仮名を作り出し、それを漢字と混じり合わせて用いることで、世界で唯一の表意文字・表音文字の双方を…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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