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特集 授業技量がUPする“実力診断の方法”34
授業技量―腕を知りステップアップするために
発問・指示―実力診断&腕を上げるポイント
書誌
社会科教育
2004年10月号
著者
冨士谷 晃正
ジャンル
社会
本文抜粋
「発問を百つくれるかどうか」 まずどの教師もクリアしなければならないポイントである。授業の腕を上げる方法の一つでもある。 中学公民の授業、「議会制民主主義と国会」(東京書籍六八〜六九頁)について、百の発問を作ってみた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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