詳細情報
- 特集 授業技量がＵＰする“実力診断の方法”34
- シンポジウム＝授業技量がＵＰする実力診断の方法
- 意見・中学校
- 内容の質と授業技量
- 本文抜粋
- 授業技量を内容抜きで語ることができるのか。染谷氏の提案を読んでこの疑問を強く持った。 一 社会科は内容教科である 社会科は内容教科である。中学校社会科の内容の質を語らないで、授業技量を語ることはできない。どんなに活発で活気のある授業であろうとも、授業の結果として、単元や本時の目標が達成されていなけれ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
