詳細情報
学力低下はどんな授業で生み出されるのか (第10回)
一般的な評価基準表の開発と活用を
書誌
社会科教育
2005年1月号
著者
安藤 輝次
ジャンル
社会
本文抜粋
生徒「先生、これ答えある？」 先生「ありません。」 生徒「なんじゃ、それ？」 これは、平成一五年四月末の日本史の授業での桑原広宣先生（当時、福井県立丹生高校、現在、朝日町立朝日東中学校）と生徒とのやりとりである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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