詳細情報
書誌
社会科教育 2005年3月号
著者
金原 正高
ジャンル
本文抜粋
一 写真資料は使い方次第 教科書や副読本などに見られる写真資料は、どのように使われているだろうか。地理学習は、本来、景観を対象に観察・調査するような活動によって、地理的な見方・考え方の基礎を培っていくことから始めるのが理想といわれている。様々な調査活動が可能な地域学習における写真資料の活用法について…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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