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編集後記
書誌
社会科教育
2010年5月号
著者
樋口 雅子
ジャンル
社会
本文抜粋
◯…未だに？まったく？教科書の存在を感じさせない？研究授業がありますが、わたくしなど、やはり、せめて、「教科書の◯◯ページで確認してみよう」というような作業があった方が授業者を信頼できるように思います…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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