詳細情報
書誌
社会科教育 2013年8月号
著者
北 俊夫
ジャンル
本文抜粋
指導案(本時の指導計画)には「目標(ねらい)」とその内容を実現させるための「学習の展開」が示される。後者は、子どもの学習活動の流れを中心に、教師の発問や指示、予想される子どもの反応、提示する資料、指導上の留意点、それに評価計画などさまざまな要素から構成されている。基本は問題解決的な学習である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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