詳細情報
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
草原 和博
ジャンル
本文抜粋
1 ココに赤ペン 今回から原理的研究の論文の書き方を考える。復習になるが、原理的研究とは、「よりよい社会科とは何か」「なんのために社会科は存在するべきか」を究明すること。現職教員が実践の場に身をおきながら取り組む例は余り多くない。しかし大学院等に籍を移し、授業づくりを根底から省み、自らの教科観を再構…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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