詳細情報
書誌
社会科教育 2015年7月号
著者
土肥 大次郎
ジャンル
本文抜粋
一 単元での主な発問と改善の方法 この単元の指導要領での目標は、日本の国土の特色を「大観させる」ことである。学習内容は、四つの観点「自然環境」、「人口」、「資源・エネルギーと産業」、「地域間の結び付き」について「基本的な事柄で構成すること」になっている。各社の教科書より学習の展開を構成すれば、四つの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ