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- 特集 「歴史的な見方・考え方」を鍛える!課題追究学習
- 視点5【小学校】「歴史的な見方・考え方」を鍛える! 課題追究授業プラン
- 戦国〜安土桃山時代
- 「大名領国制」の観点から,信長・秀吉の天下統一と家康の江戸幕府の要因に迫る授業の開発
- 本文抜粋
- 1 はじめに 三月末、次期学習指導要領(以下、改訂版)が公示された。小学校の歴史学習に関しては、これまで同様、歴史上の主な事象に関連する人物や文化遺産を踏まえ、学習内容が示されている。改訂版では、児童の主体的・対話的で深い学びとなるよう、社会の見方(社会諸科学の成果に基づく教育内容)を基軸とする問…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)