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新学習指導要領で社会科授業が変わる,授業研究も変わる (第2回)
小学校における総合社会科としての問題解決的な学習
書誌
社会科教育
2018年5月号
著者
永田 成文
ジャンル
社会/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 小学校の新学習指導要領の特徴 新学習指導要領の小学校社会科の目標では、グローバル化する国際社会に主体的に生きる平和で民主的な国家及び社会の形成者に必要な公民としての資質・能力の基礎を育成するため、社会的な見方・考え方を働かせ、課題を解決する活動を行うことが示された…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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