詳細情報
書誌
社会科教育 2019年5月号
著者
井出 祐史
ジャンル
本文抜粋
1 「授業の流れがわかる板書」とは  本稿の標題にある「授業の流れがわかる板書」とは、どのような板書なのでしょうか。 社会科の基本的な学習の流れから考えてみましょう。まず、子どもたちは社会的事象(資料)と出合い、問い(学習課題)を見出します。次に、予想に基づいて調べた事実や補助資料を活用しながら、社…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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