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「個」の学びを豊かにする!社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第31回)
若手教師への助言はどうすればよいのか?
書誌
社会科教育
2024年10月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
Q個別最適な学びを進めるにあたっての若手への助言はどのようにすればよいでしょうか? 1 上位目標を共有する 色々とありますが、まずはその目的を見失わないようにすることではないでしょうか。「どうすればよいのか」という方法論が先に立ちそうですが、大切なのは、個別最適な学びが目指す上位目標である「自立した…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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