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全国の実践家発！現代とつなぐ歴史授業 (第7回)
教室空間・教室外空間・歴史文化・ライフ
～ＩＢ歴史教育と再帰的視座としてのパブリック・ヒストリー～
書誌
社会科教育
2024年10月号
著者
德原 拓哉
ジャンル
社会
本文抜粋
1 パブリック・ヒストリーと歴史教育 本稿は、ＩＢの歴史学習を、「パブリック・ヒストリー」（以下ＰＨ）という観点でその再帰性を考えるものである
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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