詳細情報
- 特集 対話的な学びを深める！「論争問題学習」成功の極意
- 06 【授業最前線】対話的な学びを深める！「論争問題」授業モデル 小学校
- ６年【我が国の政治の働き】今こそ考える！日本は首相公選制にするべきか!？
- 本文抜粋
- 1 活発な交流活動の落とし穴 「主体的・対話的で深い学び」というキーワードがある。この「対話的」に着目すると，児童同士の交流活動がクローズアップされ，展開されてきたといえる。しかし，この活動には落とし穴があると感じている…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
