詳細情報
書誌
社会科教育 2025年3月号
著者
井田　仁康
ジャンル
社会
本文抜粋
１　主体性をどう考えるか　主体性をどう考えるかにより，授業デザインは変わってこよう。理想的には，児童・生徒といった学習者が生活するなかで，自ら課題を見出せて，その課題の解決のために資料などを調べ，解決策を提案し実行し，解決にいたることであろう。その課題は学習者の生活と直結することであり，実際に身をも…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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