詳細情報
書誌
社会科教育 2025年4月号
著者
佐伯 佳祐
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 歴史総合では,最初の大項目「歴史の扉」において,高校の歴史学習への動機付けと基本的な学び方を身に付けることが目指されている。本稿では,生徒にとって身近なものを題材に,生徒自身が歴史について自分事として考え,歴史に解釈を与える主体となって授業に参加してもらうための授業開きの一例を報告する…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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