詳細情報
- 特集 漢字の学習構造改革―土台が間違えていた衝撃
- 学年別・向山型国語の授業［11・12月］
- 高校
- 連句―付けと転じのメカニズム―
- 書誌
- 向山型国語教え方教室 2002年12月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．導入 板書する。 日がな一日行きつ戻りつ 一度範読する。 指示１ みんなで読みます。さんはいっ。 そろえてもう一度読ませる。 説明１ 「日がな一日」は，朝から晩まで，一日中，という意味です。「行きつ戻りつ」は行ったり来たり，の意味です…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
