詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
どりむ社
ジャンル
本文抜粋
1.多様な視点・観点とは 作文の添削で一番難しいことは,同じ課題に対して生徒の数に合わせた100通り,1000通りの解答が出てくることである。基本の指導マニュアル通りの言葉をあてはめるのは,添削とは言えない。提出された作文に合わせて書く言葉を選ばなければならない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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