詳細情報
特集 創造性を高める図形の指導
数学科で求められる創造性とは
書誌
数学教育
2000年9月号
著者
能田 伸彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 生徒自らが創造性を育成する授業の工夫 創造性を育成する数学の授業とは，簡単に言えば，生徒が数学する面 白さを育成することに尽きるであろう。そのためには，まず，数学の内…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特集 創造性を高める図形の指導
創造性豊かな数学授業の構想
数学教育 2000年9月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
１年 「平面図形」の授業で
観察することに留意して
数学教育 2000年9月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
１年 「空間図形」の授業で
インターネットを活用した立体図形の学習
数学教育 2000年9月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
２年 「相似」の授業で
折り紙を使って
数学教育 2000年9月号
新たな発見を生み出す図形指導のアイデア
２年 「合同」の授業で
新たな発見を生み出すコンピュータの効果的利用
数学教育 2000年9月号
一覧を見る
検索履歴
特集 創造性を高める図形の指導
数学科で求められる創造性とは
数学教育 2000年9月号
実践／確かな規範意識を育てる道徳授業
公徳心を育てよう
小学校中学年／対話から気付きを深め、ねらいに迫る
道徳教育 2010年9月号
３学期へのステップ “漢字総ざらい”の面白パズル＆クイズ
小学５年＝“漢字総ざらい”の面白パズル＆クイズ
国語教育 2012年11月号
実践事例
かけっこ
ルールは段階的に説明せよ
楽しい体育の授業 2001年2月号
何でも教育相談室
自閉症の子どもに対する教師や親の教育、指導の悩みに応えます
自閉症教育の実践研究 2006年7月号
一覧を見る
