詳細情報
書誌
数学教育 2001年3月号
著者
Mow Mow Mow の部屋/上原 永護
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに コンピュータは,「生徒の考えを表現したり,思考を支援するための ツール」としての存在として認識されるようになってきており,より豊 かな数学的な学習を行う上で不可欠なものとなってきた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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