詳細情報
書誌
数学教育 2015年1月号
著者
上原 永護
ジャンル
本文抜粋
1 ICT環境の状況 OECD国際教員指導環境調査(TALIS2013)によると,「生徒は課題や学級での活動にICTを用いる」という設問に対して,4つの選択肢「@ほとんどなし,A時々,Bしばしば,Cほとんどいつも」の中から,「Bしばしば,Cほとんどいつも」と回答した教員の割合は,参加国中最も低く(日…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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