詳細情報
- 特集 論理的に表現する力を育てる図形の指導
- 論理的に表現する力を育てる実践事例
- 選択数学
- 立体を切断してできる図形を考えよう―観察,実験,作業の活動とその考察から
- 本文抜粋
- １ はじめに 立体の切断を，ただ見取り図を見て判断するだけではなく，観察・実験・作業などの操作活動を通して図形を考察すること。そして，自分でとらえたことを論理的に説明することを大切にしたい。それによって，演繹的な推論の基礎の力，直感的に図形を見抜く力を育成したいと考えた…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
