詳細情報
書誌
数学教育 2003年7月号
著者
石橋 太加志
ジャンル
本文抜粋
はじめに 「証明問題」ときいて中学生はどう考えるだろうか。「難しい」「面倒だ」「どう書いていいのかわからない」「苦手だ」という答えが返ってきても,「楽しい」「得意だ」などという答えはめったに聞かれない。しかしながら,「なんでだろう」という疑問をもつ中学生は多い…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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