詳細情報
- 特集 図形教育の危機を乗り越える
- 図形指導補完のための教材＆実践例
- 探究につながる学習の工夫
- 「方べきの定理」を発見する学習（３年）
- 本文抜粋
- １ はじめに 数学の学習には，実験や操作を通して仮説を立て，仮説を検証しようとする科学的な方法が大切である。その過程では，全般にわたって探究する姿勢が必要であり，また時間も必要である。探究し始めると，時間が経つのを忘れるほど集中してしまうこともある。だから，単位時間が決められている授業では，探究を中…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
