詳細情報
- 研究動向から見た学習指導法の改善 (第118回)
- Numeracy：子どもたちのためにどんなカリキュラムを編成するのか
- 本文抜粋
- １．はじめに 昨年12月に報道されたTIMSSやPISAの結果や，最近の文部科学大臣らのコメントにより，学校教育の枠組みをめぐる議論がさらに活発に行われてきている。このような中，シンポジウム『教育の質的改善への課題〜Numeracyの育成に焦点を当てて〜』１）が開催された。このシンポジウムでは，ビシ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
