詳細情報
書誌
数学教育 2005年11月号
著者
新井 仁
ジャンル
本文抜粋
1 数学を「使う」ことの重視 私たちの身の回りには,何か解決する必要のある事柄について結論を直接判断することが難しい場合,相関関係が認められる(あるいは認められそうな)別の事柄を用いて結論を導いたり予測したりすることがある。しかし,一般に数学の学習で用いられる問題は数学的に理想化されたものが多く,生…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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