詳細情報
書誌
数学教育 2009年3月号
著者
竺沙 敏彦
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 平成元年の改訂で観点別評価の重要性が強調され,現行の指導要領から導入された目標に準拠した評価においては,観点別評価が評価の基本となった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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