詳細情報
- 特集 これだけは身に付けさせたい数学の「学び方」
- ３ 数学の本質に迫る「数学的活動の仕方」
- ①数と式領域で獲得させたい「数学的活動の仕方」
- 本文抜粋
- １ はじめに 学習指導要領の解説には，「数学的活動の楽しさについては，単に楽しく活動をするという側面だけではなく，それによって生徒にどのような知的成長がもたらされるかという質的側面にも目を向ける必要がある」とある。単に「活動が楽しかった」で終わるのではなく，学びによる成長がなければならないのである…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
