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- 特集 授業が白熱する「資料の活用」の教材づくり
- ２ 授業が白熱する「資料の活用」の教材づくり
- 〈資料の散らばりと代表値〉
- 私はテレビの見過ぎ?!―資料を活用して主張する
- 本文抜粋
- １ 教材づくりの工夫 「資料の活用」の指導では，目的に応じて資料を収集して整理し，その資料の傾向を読み取って判断する力を養うことが大切である。さらには，読み取った資料の傾向を，主張する事柄の根拠として活用する学習活動が期待される。生徒が主体的に活動に取り組むためには，題材が「主張しなければならないこ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
