詳細情報
書誌
数学教育 2012年5月号
著者
田中 真樹子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 単元や授業で到達目標を設定する際にぜひとも押さえておきたいのが,既習内容とのつながりである。中学校ならば,これから教える単元が小学校のどのような学習からつながってきて,高校のどのような学習へとつながっていくのか,それぞれの教科書にひと通り目を通してから授業に臨みたい。同時に,生徒の実態…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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