詳細情報
- 特集 そのつまずき，うまい教師はこう対処する！
- １ ベテラン教師直伝！ 生徒のつまずきをより細やかに把握する工夫
- ④課題（宿題）チェックの工夫
- 本文抜粋
- １ わからなかった問題は赤ペンで解説を丸写し可とする 副教材（問題集）のチェックで，どの問題がわからなかったかを把握するため，わからなかった問題は，赤ペンで解説を丸写しすることを可とする。「赤ペン」＝「その生徒がわからなかったところ」と即座に把握ができる。その際，正直に赤ペンで書くように，評価の工夫…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
