詳細情報
書誌
数学教育 2019年11月号
著者
五十嵐 一博
ジャンル
本文抜粋
@ 生徒の説明や発表でよかった点を的確に捉えほめる 説明をしている生徒は,だれでも不安なものである。その不安を取り除くために,ほめて生徒のやる気を伸ばしてやることが大切なポイントである。そのときに気を付けたいことは,生徒が頑張っていた具体的なことがらを的確にほめてあげることである。また,説明を聞く側…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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