詳細情報
- 特集 「個別最適な学び」と「協働的な学び」
- ２ １人１台端末を活用した「個別最適な学び」「協働的な学び」の実践例
- 協働的な学び
- １年
- 本文抜粋
- １ 単元計画 (1)単元について 私の見てきた１年生の集団では，入学時の勢いそのままに日々の授業へ積極的に参加し，ペア活動やグループ活動を仕組んだ際も自分から進んで発言し，時には聞き役に徹するなど，活発な話合い活動をしている場面が多く見られます。しかし，この生徒の実態に満足して教師が手立てを講じなけ…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
