詳細情報
- 特集 「数学的な見方・考え方」を働かせる課題と発問
- 「数学的な見方・考え方」を働かせる高校数学の授業づくり
- ２ 「数学的な見方・考え方」を働かせる授業実践例
- ［数学Ｂ／数列］お金の増え方について考えよう
- 本文抜粋
- お金の増え方について考察する数列の授業です。数学的活動における問題発見・解決の過程の「日常生活や社会の事象などを数理的に捉え，数学的に表現・処理し，問題を解決し，解決過程を振り返り得られた結果の意味を考察する過程」を意識した授業で，教科書でもよく見られる題材ですが，問題設定を工夫し，「発展的に考える…
