詳細情報
- 特集 「探究的な学び」で図形の授業をデザインする
- ２ 探究的な学び×図形の授業デザイン例
- 数学の世界
- ②１年 空間図形
- 本文抜粋
- １ 本実践の概要 本実践は，上記単元のまとめとして中学校１年生を対象に２時間程度で扱うことを想定したものです。本実践では「立方体の切断面が正三角形になることはあるか」という問いから「立方体の切断面が○○○になることはあるか」と問いを発展させていきます。実際に立方体を切って見た目だけで判断するのではな…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
