詳細情報
書誌
数学教育 2025年3月号
著者
増子 啓信
ジャンル
本文抜粋
1 主体性を伸ばすことに重きを置いた空間をデザインする 原子力発電所の事故により,当校の置かれた現状と校舎のコンセプト及び教育方針について最初に紹介します。「わたしを大事にし,あなたを大事にし,みんなで未来を紡ぎだす」をビジョンとし,その具現に向けて4つのミッションを掲げ,一人ひとりの主体性を伸ばす…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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