詳細情報
子どもの“ふしぎ思考”と授業づくり―コメット法による評価をふまえて (第2回)
子どもの“ふしぎ思考”の特徴
（その１）子どもの深奥に潜む“こだわり”
書誌
楽しい理科授業
2001年5月号
著者
松森 靖夫
ジャンル
理科
本文抜粋
子どもに存在する４種類の“こだわり” 矛盾や例外の存在の普遍性（可能性） 授業づくりの視点 小６単元「水溶液の性質」 小３単元「草花を育てよう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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